11月16日(木)順境に感謝、逆境に忍耐
ホーム
> 11月16日(木)順境に感謝、逆境に忍耐
11月16日(木)順境に感謝、逆境に忍耐
こんにちは、教室長の古川です。
スケジュールがかなりタイトになってきました。
時折しかブログを更新していないのですが、
がんばって更新したいと思います。
昨日は授業前に面談が1件、そして教材づくりや教務準備をしてから
そろばんの授業、塾の授業でした。
中学3年生のお子さんたちが
「2次関数の応用で相似が絡んだやつが出される!!」と
言っていたので、ネットで探し、塾の教材で数時間探し…
やっとそれらしいのを3問見つけてプリント完成です。
1問目、2問目は全く分からないだろうから教えてしまって、
それらを踏み台にして3問目は自分で解けたら、
それなりに数学の力のある子だろうな…と思って見ていました。
4人トライして1人上手くいった感じかな?
実は教材づくりを伝えたかった訳ではなく、
今、すごく勉強で悩んでいるお子さんがいます。
中学3年生の真面目な子なのですが、
頑張ってはいるものの、なかなか誤答が減らりません。
あと一歩、あと一歩なんだけれどな。
勉強には教えて身に着くもの、
練習しないと身に着かないものがあると思うのですが、後者の部分だと思います。
どんなレベル・環境におかれているお子さんでもそう。
中には例外はいるのは確かだけれども、東大に入るための学校のお子さんでも
壁を感じながらも乗り越えようともがいている。
順境に感謝、逆境に忍耐。
いま、最高に学ぶチャンスなんだけれどな。
頑張ったけれどできなかったではなく、
頑張ったし、結果もついてきた。
大人だって、そう。
私だって、そう。
そんな結末になるべく、私も授業の準備と授業をがんばります。