5月15日（日）効果的な学習法
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中学3年生（2017年春受験）の募集停止のお知らせ
今春、沢山のお問い合わせありがとうございました。問い合わせ、
入塾が殺到したため、早い段階ではありますが、2016年3月1日を持
って中学3年生のお子さんの募集を停止しました。御不便をお掛けし
て大変申し訳ありません。
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こんにちは、教室長の古川です。
今週末も土日は教室を開けてテスト対策中です。
今週は対象となる学校・お子さんの数が少ないので
割とのんびりしています。
よく保護者の方からやったことがなかなか覚えられないとの相談を受けます。
教わったことを一発で覚えられるお子さんってなかなか居ません。
オール５（オール４以上から科目によってはその傾向あり）に近い成績のお子さん、
都立・私立の最上位校を目指せるお子さんであればそういった力があります。
大半のお子さんは一度やったことはテスト前には
できなくなっているものなんです。
そういったお子さんはなるべく問題を絞ってあげて
繰り返し学習してもらうことが効果的です。
以前、教室ではある程度の量の過去問題に取り組んでもらった時期もあります。
同じような問題も繰り返し出てくるので、その中で解法も身につくだろう思ったのですが、
なるべく少量の問題を、繰り返しやった方が効果的だと現場で感じるようになりました。
見たことがない問題はお子さんは解けません。
だからと言って沢山の問題を解かせても身につきませんが、
一度学習したことは短期記憶に入ります。
繰り返し学習すると忘れにくい長期記憶に入ります。
塾に行っているけれどもなかなか覚えられないお子さんも
教わることよりも定着させることに焦点を置いて学習するとより効果的です。
学校の問題集や市販の問題集のまとめのページを繰り返しやるだけでも良いと思います。
完璧にこなせていたら、もっと深い問題に取り組んでください。